Hoe Theorio rijscholen vergelijkt
Begin bij de registratie en verslagperiode
Een schoolpagina beschrijft één CBR-opleidercode. Afzonderlijke codes of vestigingen worden niet samengevoegd omdat zij een merk, adres of Google-vermelding delen. De cijfers zijn historisch: zij bewijzen geen actueel lesgebied, ophaalservice of afspraakadres. Elk resultaat hoort bij de vermelde voertuigcategorie en verslagperiode. Auto betreft B, motor betreft verkeersdeelneming en scooter betreft AM2; voertuigbeheersing en brommobielexamens vallen buiten deze groepen.
Eerste examens, herexamens en landelijk vergelijken
Het gewone slagingspercentage is het aantal geslaagden gedeeld door geslaagden plus gezakten. Herexamens staan apart. Voor de landelijke vergelijking tellen we de CBR-aantallen van alle scholen in dezelfde categorie en periode op; we middelen niet de percentages van scholen. Bij weinig examens verandert één uitslag het percentage sterk. Leerlingselectie en het moment van examen aanvragen spelen mee. Een verschil bewijst daarom geen oorzaak en voorspelt niet jouw uitslag.
Vergelijken op dezelfde examenlocaties
We berekenen een apart vergelijkingspercentage met andere CBR-registraties op dezelfde locaties. Per locatie trekken we deze school en bekende gekoppelde opleidercodes af van de eerste examens. De resterende slagingspercentages wegen we naar de eigen examenverdeling van de school. Dit is geen opgeteld landelijk percentage of rangschikkingsscore. De berekening vereist minstens 30 eigen eerste examens, minstens 100 andere eerste examens per opgenomen locatie en dekking van minstens 90% van de eigen eerste examens. De tekst vermeldt opgenomen en totale examens, locaties en omvang van de vergelijkingsgroep. Deze ondergrenzen zijn redactionele keuzes, geen significantietoets. Categorie, periode en locaties zijn gelijk gehouden; leerlingselectie en leskwaliteit zijn hieruit niet af te leiden.
Schakel en automaat: kijk naar de omvang
Als beide transmissies passende cijfers hebben, tonen we geslaagden, slagingspercentages en het aandeel van elke groep in alle eerste auto-examens. De gevoeligheid is 100 gedeeld door het examenaantal van de groep: de verandering in procentpunten als één bestaande uitslag anders was, bij hetzelfde totale aantal examens. Het is niet het effect van een extra examen of een voorspelling. Examens buiten beide groepen worden apart genoemd. Lees kleine aantallen voorzichtiger; afgelegde examens bevestigen geen actueel lesaanbod.
Vergelijkingsscore en rangnummer
De score combineert een CBR-component (70%) en een Google-component (30%) bij dezelfde examenlocatie. Voor CBR gebruiken we de ondergrens van het 95%-Wilson-interval, niet het gewone slagingspercentage. De schaal 30–70% wordt lineair omgezet naar 0–100. Google krijgt 20 beoordelingen van 4.05 als neutraal startgewicht; daarna wordt 3.2–4.9 omgezet naar 0–100. Beide componenten worden aan de uiteinden afgetopt. Dit zijn redactionele schaalkeuzes. Minstens 10 eerste examens en 5 Google-beoordelingen zijn nodig voor een score. Een rangnummer verschijnt vanaf 5 vergelijkbare scholen; gelijke ongeronde scores delen een positie. Afgeronde scores kunnen gelijk lijken. Prijzen tellen niet mee. Gedeelde Google-identiteiten die niet onafhankelijk aan een vestiging zijn toe te schrijven, worden uitgesloten. De score is geen CBR-keurmerk.
Historie bestaat niet uit onafhankelijke jaren
CBR-publicaties kunnen overlappende voortschrijdende periodes bevatten. De grafiek behoudt de exacte datums en maakt van ontbrekende gegevens geen nul examens. De tekst vergelijkt uitsluitend niet-overlappende twaalfmaandsperiodes met dezelfde begin- en eindmaand. Ontbreekt een eerdere vergelijkbare periode, dan voegen we geen trendalinea toe. Gaten blijven zichtbaar; een oudere bron krijgt geen nieuwe controledatum.
Feiten van de eigen schoolwebsite
We tonen beknopte gestructureerde feiten met bron-URL en het moment waarop de pagina is vastgelegd. Een archiefpagina bevestigt geen actuele situatie. Een school of vestiging moet met expliciet identiteitsbewijs aan de CBR-code zijn gekoppeld; alleen hetzelfde merk of domein is onvoldoende. Marketingalinea’s worden niet overgenomen in de beschrijving. Een ontbrekend feit betekent dat het niet is geverifieerd, niet dat de dienst ontbreekt.
Prijzen en pakketvoorwaarden
Een aanbieding blijft gekoppeld aan de rijbewijscategorie die de bron vermeldt. Een onbekende categorie vullen we niet op basis van een vermoeden in. Een uurtarief berekenen we alleen bij een expliciete lesduur en een prijs die uitsluitend lestijd koopt. Pakketten met examens of andere diensten worden niet naar een lesuurtarief omgerekend. Engelse samenvattingen behouden de bronlink en verwijzen voor de voorwaarden expliciet naar de oorspronkelijke aanbieding. Een historische prijs is geen actuele offerte; controleer duur, inhoud en annulerings- en terugbetalingsvoorwaarden rechtstreeks bij de school.
Vragen voor je proefles
Vraag of je bij dezelfde instructeur blijft, hoe vaak je kunt lessen, hoe je voortgang wordt besproken en hoe de school bepaalt of je klaar bent voor het examen. Controleer de lesduur, pakketinhoud en verwachte totale kosten. Bespreek afzeggen, stoppen en terugbetaling voordat je betaalt.
Bronnen, correcties en beperkingen
Het CBR levert de examenresultaten. Contact- en schoolfeiten kunnen van de eigen website, een gekoppelde Google-vermelding of een afzonderlijk benoemde openbare bron komen. Waar relevant staan bron en waarnemingsdatum erbij. Suggesties van andere scholen gebruiken dezelfde categorie en periode en hemelsbrede afstanden tussen plaatsmiddens; het zijn geen aanbevelingen of afstanden vanaf een lesadres. Geef bij een onjuiste koppeling de CBR-code, het betwiste veld en een ondersteunende bron van de school door.